课改让复兴蓬勃发展

复兴中学  语文组关冬娟老师  2018.2.7

   依稀记得第一次接触新型的课堂模式是在灵寿的一所私立学校——少林学校，这所学校既有初中又有小学，在耿校长的带领下我接触到了少林学校的新型课堂，首先我很惊讶，同学都争先恐后的回答问题，而且课堂氛围异常的积极，而且都是同学们来讲，让我大开眼界，但我又开始怀疑，这样的课堂是假的吧，可能是在作秀，带着我的疑虑回到了学校。

   新学期开学耿华武校长就把他的至宝“三三三一”高效课堂拿了出来，而我的疑虑伴随着“三三三一”高效课堂的实施也消除了，让我知道了新型课堂模式是存在的，而且近在咫尺，三三三一高效课堂模式实施后复兴发生了很大的变化，三三三一高校课堂没有实施以前，上课时学生干什么的都有，而且由于学生们的基础较差，孩子们的学习热情也不高，没有积极性，但三三三一高效课堂实施后同学们都争先恐后的回答老师提出的问题，有时两个同学会在课堂上因为一个问题而争论的面红耳赤，有时还会质疑老师，同学们开始对学习产生兴趣，尤其是原来那些成绩比较差的学生，他们的变化让所有人大吃一惊，这大概就是三三三一高效课堂的魅力。

  三三三一高效课堂没有实施前，复兴中学几乎是无人问津，也没有人来听课参观交流，但在三三一课堂实施后，复兴中学不在无人问津，而且慢慢的开始走向正轨，并陆续的迎来了外校的参观交流和听课，甚至有外国友人的慕名而来，并对“三三三一”高效课堂赞不绝口，而且非常诚恳的邀请耿华武校长到国外讲学。

  课改让我们看到了复兴的变化，学生的变化，课改让复兴中学在教育教学这条路上蓬勃发展，一切都在朝着好的方向发展；实施课改是耿华武校长最精明的决策，复兴中学在耿华武校长的带领下真的要走向复兴了。