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做真正教育 为民族复兴
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雨后清新的空气弥漫整个大地，每个角落都充满生机与活力，都说空气中蕴含着语言，参加复兴中学暑期培训的教师们也朝气满满，准备聆听来自各方名家和同行们的教育箴言。8月9日的专业培训在耿华武校长的主持下拉开了序幕。
刘凤章专家专题讲座
邢台市刘凤章专家为全体教师们做了《严慈相济，甘为人梯》的专题讲座，首先为我们介绍了自己做班主任以来的心得体会，班主任每天的工作虽然是平凡而琐碎的，但班主任的生活却非常充实而伟大。随后又简单的介绍了“三三三一”原生态绿色课堂模式——出示目标，自主学习，小组讨论，提问展示，点评精讲，当堂训练，补救达标七个环节环环相扣，是培养学生能力的创新模式，是适合所有师生的全能模式，但应用模式而不拘泥于模式，要我们学会根据学科、课堂、学生等情况随机应变，真正的教会学生知识与能力，传播正确的情感、态度、价值观。
示范课
在刘专家简单的介绍过后便是我们的课堂实战，由复兴中学优秀骨干教师郭海钦老师为全体教师带来一堂现实版“三三三一”课堂模式示范课，刚刚学习完课堂理论的教师们都深深被郭老师这示范课所吸引，注意每一个细节，认真记录学习着，一定要学会这个模式，将其充分的应用到自己的教育生涯之中。
示范课结束后，郭老师详细的介绍了本节课的备课流程、导学案的制作、课程引导及课堂精髓等等，全体老师们听后各自也提出自己的见解，开始了“二二一”评课模式（即从学生和老师的角度提出2条优点，2条缺点，1条建议或意见）。许多教师都第一次亲眼见到、亲身体会“三三三一”高效课堂，深入其中久久思索；在大家相互交流后，耿校长做了总结，“三三三一”课堂不仅可以让学生学习知识，更可以让学生学习能力，例如：自主学习可以培养孩子的自主能力，小组谈论可以培养孩子的合作交流探讨能力，展示培养学生的表达能力、质疑能力等。
教师评课
下午所有教师们早早的来到了会议室，都已提前做好准备聆听接下来的培训，因为“三三三一”课堂模式的创始人——耿华武亲自为教师们详细讲解指导。“三三三一”课堂模式是耿校长经过自己多年的教育研究，博百家教学模式之长创立的一种“活而不死，实而不乱”的原生态绿色高效课堂模式，学生们在快乐中学知识，在知识中找兴趣；高效课堂以学生为主题，以老师为主导，以训练为主线；高效课堂做到了动与静的结合，主题与主导的结合，快乐与思维的结合，升学率与素质教育的结合。听完耿校长的讲座后，全体教师的心中已泛起惊涛骇浪，为应用高效课堂蓄力充电，为迎接新的学期做好充分的准备。
示范课
在更加详细的学习了高效课堂后，由复兴中学优秀骨干教师——邢晓丽老师为全天教师带来一节优秀的示范课，教师们在听课期间更加的认真思索，学习着每一个环节，甚至关注着邢老师和学生们的一举一动，感受高效课堂的无限魅力。
经过高效课堂的学习和上午评课的经验总结，教师们能更加熟练的应用“二二一”评课模式，评课也更加专业，更加关注细节，可准确的表达自己发现的优点和不足，进一步提升了教师的专业素质。
教师评课
最后，耿校长为今天的培训做了深刻的总结，感谢刘专家为我校全体教师做出如此精彩的讲座，全体教师今天进入是高效课堂的实战阶段，每天都在成长进步着，对大家认真刻苦学习的态度给予充分的肯定。
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