学校是孩子的第二课堂,而课堂是孩子走向进步的阶梯。时光飞逝,开学至今已快一月时光。随着时光的脚步,我们的孩子们也渐渐摆脱了幼稚,一步一步迈着略显生疏的步子,带着坚定的信心徜徉于层层书海与漫漫学海中。
课堂中传来的朗朗书声,是学生们的认真与投入;课堂中传来的阵阵口号,是学生们的坚定与无畏;课堂中响亮的“我展示”、“我质疑”、“我回答”、“我补充”,是学生们的勇气与自信。
低头,向上,静等花开。学生们现在已经有模有样,看着他们低下头认真记忆,认真写题,抬着头认真听讲,认真看黑板的样子,我们的工作已初见成效,待到秋来丰收时,硕果累累绽笑颜。
师者,传道授业解惑也。学生的进步,自然离不开我们老师的悉心教导。老师们的效率与业务能力逐渐提高,带着对孩子的希望与肩上的责任越走越稳,越走越好。课堂中老师们会一遍又一遍地纠正环节的要求,一遍又一遍地规范学生的行为习惯,一遍又一遍地讲解着重难点知识。正是这一遍又一遍,成就了学生泛舟书海的浆,翻越高山的杖。
除了日常教学工作,校领导还积极带头组织老师们的听评课活动,旨在互相学习,互相借鉴共同提升教学水平。老师们展现出最好的状态和严谨的教风,让我们的课堂焕发生机,高效而又不失趣味。
我们的高效课堂还在升级,我们的教学模式还在创新,我们的学生还在成长,我们的未来必定一派辉煌。
文字编辑| 杨超男
后期制作| 陈涛
校审| 宋秋魁
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